实践教学课程

清华大学MEM教育中心2024-2025春季学期实践教学活动圆满完成

2025-07-25    点击:

2025年7月,清华大学MEM教育中心2024-2025春季学期实践教学活动圆满结束。本次实践教学以“产教融合、知行合一”为核心理念,组织近500名师生深入全国六大经济区域,走访50余家行业龙头企业,通过沉浸式实践学习,探索新时代工程管理人才培养的创新路径。

MEM教育中心始终将实践教学作为人才培养的重要环节,构建了特色鲜明的实践教学体系:一是组织形式创新,采用“中心组织+教师带队+学生自发”的多元模式;二是质量标准严格,要求每学期实践不少于4天,调研企业不少于6家,且必须包含行业龙头或细分领域冠军企业;三是产教深度融合,与央企、重点民企等共建实践教学基地,打造人才培养与产业需求的无缝对接平台。

本学期实践教学足迹遍布全国重要经济区域,形成“东西联动、南北呼应”的实践格局。在福建厦门、泉州等地,师生深入考察火炬集团、三达膜科技等企业,探索区域特色产业发展路径。在山西长治,开展以 “传承红色基因,砥砺复兴之志”为主题的实践教学,既调研首钢长钢等传统产业转型,又参访刘伯承工厂纪念馆传承红色基因;在山东临沂“沂蒙精神赋能产业” 实践,通过金锣集团、鲁南制药等龙头企业的案例,诠释了新时代企业家精神;在京津冀协同地区,走访同方威视、京东方等科技领军企业,感受首都科技创新活力;在川渝调研数之联科技、天府永兴实验室等单位,探索大数据、碳中和等前沿领域发展,也为师生们在医疗领域的研究提供了参考。

本学期实践教学取得显著成效:将课堂理论转化为解决实际问题的能力,完成众多高质量调研报告;深入了解各行业最新技术发展和管理创新,把握产业发展脉搏,拓展学生们的视野;通过红色教育基地参访,强化“科技报国”的责任担当,对学生进行价值引领;同时,搭建校企合作桥梁,促进产学研深度融合。

清华大学MEM教育中心将持续深化实践教学改革,完善“教育-科技-人才”三位一体的培养模式,为服务国家战略需求和产业转型升级输送更多高素质工程管理人才。