5月22日至23日，由全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会（以下简称 “教指委”）主办、清华大学工程管理硕士教育中心承办的2026年工程管理硕士申请学位实践成果评审专家研讨会（第一期）暨第一届工程管理实践教学与成果交流展示会（第二期）在清华大学圆满落幕。活动紧扣《中华人民共和国学位法》要求，聚焦MEM实践成果评审与教学创新，汇聚以华北地区为主的几十所高校教师、行业专家、参展学生，共探评审规范与育人路径，师生同台开展成果交流与经验分享，助力工程管理专业学位教育高质量发展。

5月22日，评审专家研讨会正式拉开帷幕。开幕式由教指委委员、西安交通大学何正文教授主持，教指委秘书长、清华大学张伟教授以《积极稳妥地推动以优秀实践成果申请学位的评价改革工作》为题进行报告，系统解读新规背景下工程管理实践成果评价体系的改革方向与核心要求。随后，教指委委员、天津大学王雪青教授围绕《申请学位案例分析报告实践成果、教学案例、案例研究论文的基本要求及评价标准》展开专题分享。圆桌交流环节，张伟、何正文、王雪青、陈翔、姜卉等专家齐聚一堂，与参会专家就评审标准细化、常见问题解决等议题深入研讨，凝聚共识。

当日下午至 23 日上午，研讨会进入案例深度解析与分组研讨阶段。王雪青教授、张伟教授、姜卉教授、宋金波教授分别聚焦案例分析报告、方案设计报告、调研报告、产品设计报告四大类型，结合典型案例拆解评审要点、剖析常见问题、分享评价经验，与参会专家全方位统一评审尺度、规范评审流程，为全国 MEM 实践成果评审工作标准化、规范化推进筑牢基础。

5月23日下午，第一届工程管理实践教学与成果交流展示会（第二期）如期举行。本次展示会最终有44人/团队携优秀实践成果进入最终展示环节，成果覆盖智能制造与工业工程、工程建设与项目管理、信息技术与数据科学、能源交通与物流供应链等多个关键领域，全面涵盖调研报告、案例分析报告、方案设计报告、产品设计报告四大实践成果类型。展示环节中，各参展代表通过现场汇报、产品展示等形式，分享实践成果的研究背景、核心方法、创新突破与应用成效，促进了各培养单位间的经验交流与互学互鉴，充分彰显工程管理专业学位研究生教育“实践导向、产教融合、服务产业”的培养特色。

最终经评审专家综合评议，本次展示会共评选出“最佳实践成果报告”11项、“优秀实践成果报告”22 项、“优胜实践成果报告”11项。

此次系列会议的成功举办，是教指委贯彻落实国家教育改革部署、推动工程管理专业学位教育高质量发展的重要举措。通过评审专家研讨与实践成果展示的有机结合，达成了工程管理实践成果评审标准、提升了评审质量和共识度，也搭建了实践教学成果交流共享的优质平台，为新时代工程管理专业学位教育改革创新注入强劲动能。

2026年工程管理硕士申请学位实践成果评审专家研讨会暨第一届工程管理实践教学与成果交流展示会计划在全国各区域陆续展开，诚邀各培养单位师生及关注工程管理领域的各界行业专家持续关注。

撰稿：李 洋

素材：王佳磊

编辑：赵华安

审核：张 伟