实践与论文并重：清华大学MEM教学改革实践创新
2025年1月1日起实施的《中华人民共和国学位法》明确表明：专业硕士学位授予依据将实践成果与学位论文并列。这一重大变革意味着，MEM学生可通过高水平实践成果申请答辩并获得学位。 为积极响应政策导向，清华大学MEM教育中心在2024-2025春季学期创新性地整合6门工程管理类课程资源，组织12名资深教师团队，打造了“案例研…
发表时间:2025-07-02
2024级MEM学生院系分流工作圆满完成
7月11日，清华大学MEM教育中心圆满完成2024级MEM学生的院系分流工作。通过“预选问卷+三阶段志愿匹配”的双向选择机制，358名MEM学生实现了精准分流，顺利实现了教育资源与学生发展需求的最优配置。 院系分流是清华MEM培养的核心环节。MEM教育中心充分发挥清华大学多学科交叉优势，整合16个培养院系的优质教育资源，构建…
发表时间:2025-07-17
郭庆来，电机系 长聘教授
个人简介 研究方向：能量管理系统，电压稳定与电压控制，信息物理系统，可再生能源，电动汽车 2005年于清华大学电机系获博士学位，2006年-2008年在清华大学自动化系从事博士后研究，2008年至今在清华大学电机系任教，2009年晋升副教授，2013年获博士生指导教师资格，2017年获长聘，2020年晋升长聘教授。第16届中国青年科…
发表时间:2025-07-21
清华大学MEM教育中心成功举办实践成果研讨课程
为深入贯彻落实《中华人民共和国学位法》新规，清华大学MEM教育中心于7月18-19日成功举办“清华MEM实践成果研讨课程”。本次研讨课采用线上线下相结合的形式，吸引了校内外专家及学生400余人参与，旨在深化新政策解读，推动工程管理专业人才培养模式创新。 研讨课程现场 MEM教育中心主任张伟教授在题为《工程管理硕士专业…
发表时间:2025-07-21
清华MEM项目创新英语教学模式：双语文化展现传统与现代融合
为响应新时代国际化人才培养需求，清华MEM教育中心持续推进英语教学改革，在2024-2025学年春季学期推出“文化沉浸+英语实践”的教学模式。该模式通过深度融合中华优秀传统文化与现代科技元素，开展了一系列富有特色的双语实践教学活动，为高层次工程管理人才培养提供了新范式。 课程采用“专业教师+留学生助教”协同指导…
发表时间:2025-07-21
曾嵘,电机系 教授
个人简介 曾任清华大学电机工程与应用电子技术系主任，党委教师工作部部长、人事处处长、人才资源开发办公室主任，教务处处长。 2021年6月任副校长。 2022年1月任校党委常委。 2024年12月兼任总务长。 2025年6月任常务副校长。 主要研究方向为交直流电力系统功率器件与关键装备。 曾获国家技术发明二等奖、国家科技进步二…
发表时间:2021-11-09
韩林海,土木工程系 教授
个人简介 教育经历 1.1985年09月至1989年07月：大连理工大学土木工程系水利水电工程建筑专业，工学学士 2.1989年09月至1993年07月：哈尔滨建筑工程学院（2000年并入哈尔滨工业大学）建筑工程系结构工程专业，工学博士 工作经历 1.1993年07月至1995年05月：国家地震局工程力学研究所（1998年更名为中国地震局工程力学研究…
发表时间:2021-11-09
Tsinghua University's "Industrial Engineering and Data Analytics" Summer Schoo…
On July 18, the “Industrial Engineering and Data Analytics” Summer School (hereinafter referred to as the “Summer School”), organized by the Department of Industrial Engineering at Tsinghua
发表时间:2025-07-23
